การเรียนภาษาเยอรมัน: คู่มือ ไวยากรณ์ และเคล็ดลับการสอบ

ไวยากรณ์อธิบายอย่างง่าย ข้อมูลการสอบ และเคล็ดลับการเรียน กรองตามหัวข้อเพื่อค้นหาคู่มือที่เหมาะสม

พัฒนาการออกเสียงภาษาเยอรมันของคุณ: เคล็ดลับและแบบฝึกหัด
ไวยากรณ์

พัฒนาการออกเสียงภาษาเยอรมันของคุณ: เคล็ดลับและแบบฝึกหัด

พัฒนาการออกเสียงภาษาเยอรมันของคุณ: ฝึกฝนเสียงอุมเลาต์ เสียงช เสียงอาร์ และการออกเสียงสูงต่ำในประโยค แบบฝึกหัดเฉพาะ ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย และแผนการเรียนที่ชัดเจนสำหรับผู้เรียนภาษาเยอรมันเป็นภาษาต่างประเทศ ตั้งแต่ระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
telc หรือ Goethe-Zertifikat: การสอบภาษาเยอรมันแบบไหนที่เหมาะกับคุณ?
ไวยากรณ์

telc หรือ Goethe-Zertifikat: การสอบภาษาเยอรมันแบบไหนที่เหมาะกับคุณ?

telc หรือ Goethe-Zertifikat? การเปรียบเทียบด้านการรับรอง โครงสร้าง ค่าใช้จ่าย และความพร้อมใช้งาน พร้อมคำแนะนำที่ชัดเจนตามเป้าหมายของคุณ นี่จะช่วยให้คุณค้นหาการสอบที่เหมาะสมได้

อ่านเพิ่มเติม →
ฉันต้องมีความรู้ภาษาเยอรมันระดับไหน? ภาพรวมเกี่ยวกับการเรียน การทำงาน และการขอสัญชาติเยอรมัน
ไวยากรณ์

ฉันต้องมีความรู้ภาษาเยอรมันระดับไหน? ภาพรวมเกี่ยวกับการเรียน การทำงาน และการขอสัญชาติเยอรมัน

คุณต้องมีความรู้ภาษาเยอรมันระดับไหนสำหรับการขอสัญชาติ การหางาน การเรียนในมหาวิทยาลัย หรือการทำงานเป็นพี่เลี้ยงเด็ก? ที่นี่คุณจะพบข้อกำหนดที่แน่นอนสำหรับแต่ละเป้าหมาย พร้อมด้วยตารางและคำแนะนำเกี่ยวกับหลักสูตร

อ่านเพิ่มเติม →
การเรียนภาษาเยอรมันใช้เวลานานแค่ไหน? แนวทางสำหรับระดับ A1 ถึง C1
ไวยากรณ์

การเรียนภาษาเยอรมันใช้เวลานานแค่ไหน? แนวทางสำหรับระดับ A1 ถึง C1

การเรียนภาษาเยอรมันใช้เวลานานแค่ไหน? มีแนวทางเกี่ยวกับจำนวนชั่วโมงเรียนต่อระดับตั้งแต่ A1 ถึง C1 รวมถึงปัจจัยต่างๆ ที่กำหนดความเร็วในการเรียนรู้ของคุณอย่างแท้จริง

อ่านเพิ่มเติม →
telc ภาษาเยอรมัน B1: ขั้นตอน องค์ประกอบของข้อสอบ และเคล็ดลับ
ไวยากรณ์

telc ภาษาเยอรมัน B1: ขั้นตอน องค์ประกอบของข้อสอบ และเคล็ดลับ

อธิบายการสอบ telc B1: ขั้นตอนการสอบ ส่วนประกอบทั้งสี่ของการสอบ ได้แก่ การอ่าน การฟัง การเขียน และการพูด คะแนนและเกณฑ์การผ่าน รวมถึงเคล็ดลับเฉพาะสำหรับการเตรียมตัว

อ่านเพิ่มเติม →
คำสรรพนามภาษาเยอรมัน: ทุกประเภทโดยสรุป
ไวยากรณ์

คำสรรพนามภาษาเยอรมัน: ทุกประเภทโดยสรุป

คำสรรพนามภาษาเยอรมันอธิบายอย่างง่าย: คำสรรพนามส่วนบุคคล คำสรรพนามแสดงความเป็นเจ้าของ คำสรรพนามสะท้อน คำสรรพนามสัมพันธ์ และคำสรรพนามชี้เฉพาะ พร้อมตาราง ตัวอย่าง และเทคนิคช่วยจำที่ชัดเจน

อ่านเพิ่มเติม →
คำสันธานในภาษาเยอรมัน: ภาพรวมพร้อมตัวอย่าง
ไวยากรณ์

คำสันธานในภาษาเยอรมัน: ภาพรวมพร้อมตัวอย่าง

คำสันธานทำหน้าที่เชื่อมประโยคในภาษาเยอรมัน ในที่นี้คุณจะได้เรียนรู้ความแตกต่างระหว่างคำสันธานเชื่อมประโยคและคำสันธานรอง โครงสร้างประโยค และรายการคำสันธานต่างๆ อย่างชัดเจน

อ่านเพิ่มเติม →
โครงสร้างประโยคในภาษาเยอรมัน: ลำดับคำในประโยคหลักและประโยคย่อย
ไวยากรณ์

โครงสร้างประโยคในภาษาเยอรมัน: ลำดับคำในประโยคหลักและประโยคย่อย

ลำดับคำในภาษาเยอรมันอธิบายอย่างชัดเจน: คำกริยาอยู่ในตำแหน่งที่ 2 คำกริยาอยู่ท้ายประโยค TEKAMOLO และวงเล็บประโยค พร้อมตาราง ตัวอย่าง และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

อ่านเพิ่มเติม →
การปฏิเสธในภาษาเยอรมัน: nicht หรือ kein?
ไวยากรณ์

การปฏิเสธในภาษาเยอรมัน: nicht หรือ kein?

ไม่ หรือ ไม่? เรียนรู้กฎ: คำว่า "no" ใช้หน้าคำนามที่มีคำนำหน้าไม่เจาะจงหรือไม่มีคำนำหน้า แต่ไม่ใช้ในกรณีอื่นๆ พร้อมตารางและตัวอย่าง

อ่านเพิ่มเติม →
คำกริยาที่ใช้ร่วมกับคำบุพบท: รายการคำกริยา วลีคงที่ และคำวิเศษณ์ที่ใช้ร่วมกับคำบุพบท
ไวยากรณ์

คำกริยาที่ใช้ร่วมกับคำบุพบท: รายการคำกริยา วลีคงที่ และคำวิเศษณ์ที่ใช้ร่วมกับคำบุพบท

คำกริยาที่ใช้กับคำบุพบท อธิบายอย่างชัดเจน: คำบุพบทคงที่บวกกับกรณีต่างๆ รายการตัวอย่างมากมาย และคำถาม "woson" และ "darauf" เรียนรู้ด้วยตาราง

อ่านเพิ่มเติม →
การสร้างคำพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน: คำลงท้ายทั้งห้าแบบพร้อมกฎเกณฑ์
ไวยากรณ์

การสร้างคำพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน: คำลงท้ายทั้งห้าแบบพร้อมกฎเกณฑ์

การสร้างคำพหูพจน์ในภาษาเยอรมัน อธิบายอย่างง่าย: คำลงท้ายห้าแบบ ได้แก่ -e, -n, -er, -s และแบบไม่มีคำต่อท้าย พร้อมด้วยเครื่องหมายอุมเลาต์ แนวโน้มตามเพศ ตัวอย่าง และตาราง

อ่านเพิ่มเติม →
วิธีใช้ประโยคบอกเล่าทางอ้อมกับกริยาแสดงความปรารถนา (subjunctive) อย่างถูกต้อง
ไวยากรณ์

วิธีใช้ประโยคบอกเล่าทางอ้อมกับกริยาแสดงความปรารถนา (subjunctive) อย่างถูกต้อง

การสร้างประโยคบอกเล่าทางอ้อมด้วยกริยาแสดงความปรารถนาแบบที่ 1 (Subjunctive I) การแทนที่ด้วยกริยาแสดงความปรารถนาแบบที่ 2 (Subjunctive II) และความเข้าใจเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของกาลเวลา รวมถึงตาราง ตัวอย่าง และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

อ่านเพิ่มเติม →
คำสั่ง: คำขอและคำสั่งในภาษาเยอรมัน
ไวยากรณ์

คำสั่ง: คำขอและคำสั่งในภาษาเยอรมัน

คำสั่งในภาษาเยอรมัน: วิธีการสร้างคำขอและคำสั่งด้วย "du," "ihr," และ "Sie" พร้อมตาราง คำกริยาที่ไม่เป็นไปตามกฎ การใช้คำสุภาพ และข้อผิดพลาดทั่วไป

อ่านเพิ่มเติม →
ขั้นเปรียบเทียบและขั้นสูงสุด: วิธีการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์อย่างถูกต้อง
ไวยากรณ์

ขั้นเปรียบเทียบและขั้นสูงสุด: วิธีการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์อย่างถูกต้อง

การเปรียบเทียบคำคุณศัพท์ อธิบายอย่างง่าย: ขั้นกว่า ขั้นสูงสุด คำคุณศัพท์ที่มีเครื่องหมายอุมเลาต์ คำลงท้ายด้วย -sten และการเปรียบเทียบด้วย als และ wie พร้อมตาราง ตัวอย่าง และแบบฝึกหัด

อ่านเพิ่มเติม →
คำกริยาและสรรพนามสะท้อน อธิบายอย่างง่าย ๆ
ไวยากรณ์

คำกริยาและสรรพนามสะท้อน อธิบายอย่างง่าย ๆ

กริยาที่ใช้ "sich" เป็นกริยาสะท้อนตนเอง สรรพนามสะท้อนตนเองทั้งหมดในรูปกรรมตรงและกรรมรอง รายการที่ครอบคลุม ตัวอย่างประโยค และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย นี่คือวิธีการเรียนรู้กริยาที่ใช้ "sich" อย่างถูกต้อง

อ่านเพิ่มเติม →
กริยาที่แยกออกจากกันไม่ได้ในภาษาเยอรมัน
ไวยากรณ์

กริยาที่แยกออกจากกันไม่ได้ในภาษาเยอรมัน

คำกริยาที่แยกส่วนได้ อธิบายอย่างง่าย: รายการคำนำหน้า โครงสร้างประโยค กาลสมบูรณ์ด้วย "ge" และการเน้นเสียงหรือไม่เน้นเสียง พร้อมตาราง ตัวอย่าง และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

อ่านเพิ่มเติม →
การผันคำนามตามคำลงท้าย n: คำนามใดบ้างที่เติม -n?
ไวยากรณ์

การผันคำนามตามคำลงท้าย n: คำนามใดบ้างที่เติม -n?

การผันคำนามลงท้ายด้วย -n อธิบายอย่างง่าย: คำนามเพศชายคำใดบ้างที่เติม -n กฎทั้งหมด ตารางที่ชัดเจน และข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดในการเรียนภาษาเยอรมัน

อ่านเพิ่มเติม →
คำบุพบทที่เปลี่ยนรูปกรรม: กรรมตรงหรือกรรมรอง? อธิบายแบบง่ายๆ
ไวยากรณ์

คำบุพบทที่เปลี่ยนรูปกรรม: กรรมตรงหรือกรรมรอง? อธิบายแบบง่ายๆ

คำบุพบทบอกสถานที่ (Wechselpräpositionen) อธิบายอย่างง่าย: เมื่อใดควรใช้กรรมตรง (accusative case) และเมื่อใดควรใช้กรรมรอง (dative case)? คำบุพบททั้ง 9 คำ พร้อมกฎเกณฑ์ที่ชัดเจน ตัวอย่าง และตาราง สำหรับระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
das หรือ dass? ความแตกต่างอธิบายง่ายๆ
ไวยากรณ์

das หรือ dass? ความแตกต่างอธิบายง่ายๆ

Das หรือ dass? แบบทดสอบการแทนที่ช่วยให้คุณตัดสินใจได้อย่างถูกต้องในไม่กี่วินาที กฎเกณฑ์ที่ชัดเจน ตัวอย่าง และตารางสำหรับผู้เรียนภาษาเยอรมันตั้งแต่ระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
der, die หรือ das? กฎและเทคนิคการใช้คำนำหน้าคำนามในภาษาเยอรมัน
ไวยากรณ์

der, die หรือ das? กฎและเทคนิคการใช้คำนำหน้าคำนามในภาษาเยอรมัน

สำหรับผู้ที่ต้องการเรียนรู้ให้ถูกต้อง: กฎที่ชัดเจนตามคำลงท้ายและความหมาย เทคนิคช่วยจำ และข้อยกเว้นทั่วไปพร้อมตัวอย่าง นี่คือวิธีที่คุณจะพบคำนำหน้าคำนามที่ถูกต้อง

อ่านเพิ่มเติม →
คำบุพบทในภาษาเยอรมัน: ภาพรวมพร้อมกรณีศึกษาและรายการต่างๆ
ไวยากรณ์

คำบุพบทในภาษาเยอรมัน: ภาพรวมพร้อมกรณีศึกษาและรายการต่างๆ

คำบุพบทภาษาเยอรมันอธิบายอย่างง่าย: คำบุพบทใดใช้กับกรณีใด คำบุพบทสองแบบ วลีสำเร็จรูป และรายการพร้อมตัวอย่างเพื่อการเรียนรู้

อ่านเพิ่มเติม →
ประโยคย่อยสัมพันธ์ในภาษาเยอรมัน อธิบายอย่างง่าย
ไวยากรณ์

ประโยคย่อยสัมพันธ์ในภาษาเยอรมัน อธิบายอย่างง่าย

อนุประโยคสัมพันธสรรพนามในภาษาเยอรมัน: ตารางสรรพนามสัมพันธสรรพนาม โครงสร้างประโยค เครื่องหมายจุลภาค และคำบุพบท รวมถึงสรรพนามสัมพันธสรรพนาม พร้อมตัวอย่าง ข้อผิดพลาด และแบบฝึกหัดสำหรับระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
คำลงท้ายคุณศัพท์ในภาษาเยอรมัน: ตารางที่สมบูรณ์
ไวยากรณ์

คำลงท้ายคุณศัพท์ในภาษาเยอรมัน: ตารางที่สมบูรณ์

คำอธิบายอย่างง่ายเกี่ยวกับการลงท้ายคำคุณศัพท์: การผันคำแบบแข็ง แบบอ่อน และแบบผสม พร้อมตาราง ตัวอย่าง และเทคนิคช่วยจำ สำหรับผู้เรียนภาษาเยอรมันเป็นภาษาต่างประเทศ ตั้งแต่ระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
โครงสร้างประโยคกรรมวาจกในภาษาเยอรมัน: รูปแบบ กาล และตัวอย่าง
ไวยากรณ์

โครงสร้างประโยคกรรมวาจกในภาษาเยอรมัน: รูปแบบ กาล และตัวอย่าง

ประโยคกรรมวาจกในภาษาเยอรมัน อธิบายอย่างง่าย: กรรมวาจกในกริยาแสดงการกระทำและสถานะ กรรมวาจกในทุกกาล ทั้งแบบมีและไม่มีผู้กระทำ พร้อมตาราง ตัวอย่าง และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

อ่านเพิ่มเติม →
การสร้างและการใช้กริยาในรูปประธานรอง II: คู่มือฉบับสมบูรณ์
ไวยากรณ์

การสร้างและการใช้กริยาในรูปประธานรอง II: คู่มือฉบับสมบูรณ์

กริยาแสดงความปรารถนาแบบที่ 2 อธิบายอย่างง่าย ๆ: รูปแบบ "würde" เทียบกับรูปแบบที่ใช้จริง ความสุภาพ ความปรารถนาที่ไม่เป็นจริง และเงื่อนไข พร้อมตาราง ตัวอย่าง และข้อผิดพลาดทั่วไป

อ่านเพิ่มเติม →
กาลสมบูรณ์หรือกาลอดีต: ใช้แบบไหนในสถานการณ์ใด?
ไวยากรณ์

กาลสมบูรณ์หรือกาลอดีต: ใช้แบบไหนในสถานการณ์ใด?

กริยาอดีตสมบูรณ์หรืออดีตธรรมดา? วิธีตัดสินใจให้ถูกต้อง: การพูดและการเขียน การสร้างประโยค กริยาที่ใช้บ่อย และข้อผิดพลาดที่พบบ่อย พร้อมตัวอย่างและตาราง

อ่านเพิ่มเติม →
ควรใช้กรรมตรงหรือกรรมรอง? นี่คือวิธีระบุให้ถูกต้อง
ไวยากรณ์

ควรใช้กรรมตรงหรือกรรมรอง? นี่คือวิธีระบุให้ถูกต้อง

กรรมตรงหรือกรรมรอง? นี่คือวิธีระบุรูปประโยคที่ถูกต้องเมื่อใช้คำถาม "ใคร" และ "ถึงใคร" คำบุพบทสองทาง และคำกริยาคงที่ พร้อมตารางและตัวอย่าง

อ่านเพิ่มเติม →
กริยาช่วยในภาษาเยอรมัน: ทั้งหกประเภทอธิบายอย่างง่าย ๆ
ไวยากรณ์

กริยาช่วยในภาษาเยอรมัน: ทั้งหกประเภทอธิบายอย่างง่าย ๆ

กริยาช่วยในภาษาเยอรมันอธิบายง่ายๆ ว่า können, müssen, dürfen, sollen, wollen, mögen รวมถึงความหมาย การผันคำกริยา และโครงสร้างประโยค พร้อมตารางและตัวอย่าง

อ่านเพิ่มเติม →
ภาพรวมของกาลต่างๆ ในภาษาเยอรมัน (พร้อมตาราง)
ไวยากรณ์

ภาพรวมของกาลต่างๆ ในภาษาเยอรมัน (พร้อมตาราง)

ไวยากรณ์ภาษาเยอรมันอธิบายอย่างง่าย: ทั้ง 6 กาล พร้อมรูปประโยค ตัวอย่างประโยค และตาราง เพื่อให้คุณรู้ว่าควรใช้กาลใดในสถานการณ์ใด พร้อมเทคนิคช่วยจำ

อ่านเพิ่มเติม →
ในภาษาเยอรมันมีสี่กรณี ได้แก่ ประธาน กรรม กรรมรอง และกรรมแสดงความเป็นเจ้าของ
ไวยากรณ์

ในภาษาเยอรมันมีสี่กรณี ได้แก่ ประธาน กรรม กรรมรอง และกรรมแสดงความเป็นเจ้าของ

คำศัพท์ภาษาเยอรมันทั้งสี่คำ อธิบายอย่างง่าย ๆ ได้แก่ Nominative, Accusative, Dative และ Genitive พร้อมคำถาม ตารางคำนำหน้าคำนาม ตัวอย่าง และเทคนิคช่วยจำ สำหรับระดับ A2 ถึง C1

อ่านเพิ่มเติม →
การเรียนรู้ภาษาเยอรมันสำหรับผู้เริ่มต้น: คู่มือที่ครอบคลุม
โดยทั่วไป

การเรียนรู้ภาษาเยอรมันสำหรับผู้เริ่มต้น: คู่มือที่ครอบคลุม

การเรียนภาษาเยอรมันสำหรับผู้เริ่มต้น: คู่มือฉบับสมบูรณ์สำหรับการเรียนภาษาเยอรมันจะเปิดโอกาสมากมาย ทั้งในด้านอาชีพและชีวิตส่วนตัว หากคุณเพิ่งเริ่มต้น […]

อ่านเพิ่มเติม →
เคล็ดลับสำหรับหลักสูตรภาษาเยอรมันออนไลน์
โดยทั่วไป

เคล็ดลับสำหรับหลักสูตรภาษาเยอรมันออนไลน์

เคล็ดลับสำหรับคอร์สเรียนภาษาเยอรมันออนไลน์: วิธีเรียนให้ได้ประโยชน์สูงสุดจากบทเรียนเสมือนจริง คอร์สเรียนภาษาเยอรมันออนไลน์มีความยืดหยุ่นและสะดวกสบาย แต่ก็มีข้อเสียอยู่บ้าง...

อ่านเพิ่มเติม →
กลยุทธ์การแก้ไขตนเอง
โดยทั่วไป

กลยุทธ์การแก้ไขตนเอง

วิธีแก้ไขข้อผิดพลาดด้วยตนเอง: กลยุทธ์การแก้ไขข้อผิดพลาดขณะเรียนภาษาเยอรมัน การทำผิดพลาดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ภาษาตามธรรมชาติ ไม่ใช่ทุกครั้ง...

อ่านเพิ่มเติม →
การสื่อสารด้วยวาจา (แบบคู่)
โดยทั่วไป

การสื่อสารด้วยวาจา (แบบคู่)

พัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจา: การเรียนกับคู่สนทนาช่วยให้การเรียนรู้ประสบความสำเร็จ เป้าหมายสูงสุดของการเรียนภาษาใหม่คือการสื่อสารได้อย่างประสบความสำเร็จ...

อ่านเพิ่มเติม →
การเอาชนะอุปสรรคในการเรียนรู้
โดยทั่วไป

การเอาชนะอุปสรรคในการเรียนรู้

เอาชนะอุปสรรคในการเรียนรู้: วิธีรักษาแรงจูงใจขณะเรียนภาษาเยอรมัน การเรียนภาษาเป็นกระบวนการระยะยาวที่มีทั้งช่วงขึ้นและลงมากมาย […]

อ่านเพิ่มเติม →
การจัดการเวลาเพื่อการเรียนรู้ภาษา
โดยทั่วไป

การจัดการเวลาเพื่อการเรียนรู้ภาษา

การบริหารเวลาสำหรับการเรียนภาษา: บูรณาการภาษาเยอรมันเข้ากับชีวิตประจำวัน คุณไม่จำเป็นต้องเรียนภาษาเยอรมันทุกวัน! ใช่แล้ว คุณได้ยินถูกต้องแล้ว แต่คุณควร...

อ่านเพิ่มเติม →
การฝึกฝนคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: คำศัพท์ที่ยั่งยืน
โดยทั่วไป

การฝึกฝนคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: คำศัพท์ที่ยั่งยืน

การฝึกฝนคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: วิธีที่ดีที่สุดในการสร้างคำศัพท์ที่ยั่งยืน เราไม่สามารถเรียนรู้ภาษาได้หากปราศจากคำศัพท์ ดังนั้น การฝึกฝนคำศัพท์อย่างเป็นระบบจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง...

อ่านเพิ่มเติม →
การเรียนรู้ด้วยความสนุกสนานและมีโครงสร้าง
โดยทั่วไป

การเรียนรู้ด้วยความสนุกสนานและมีโครงสร้าง

เรียนรู้อย่างสนุกสนานและเป็นระบบ: 5 เคล็ดลับเพื่อความสำเร็จในการเรียนภาษาเยอรมันของคุณ ในบทความนี้ คุณจะได้พบกับ 5 เคล็ดลับสำคัญที่จะช่วยคุณ […]

อ่านเพิ่มเติม →
การฝึกคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: วิธีที่ดีที่สุดเพื่อไม่ให้ลืมคำศัพท์ใหม่อีกต่อไป
โดยทั่วไป

การฝึกคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: วิธีที่ดีที่สุดเพื่อไม่ให้ลืมคำศัพท์ใหม่อีกต่อไป

การฝึกฝนคำศัพท์อย่างมีประสิทธิภาพ: วิธีที่ดีที่สุดที่จะไม่ลืมคำศัพท์ใหม่ ๆ อีกต่อไป ผู้เรียนภาษาเยอรมันหลายคนรู้จักปัญหานี้ดี: คุณเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ [...]

อ่านเพิ่มเติม →
การผันคำคุณศัพท์ในภาษาเยอรมันอธิบายอย่างง่าย
โดยทั่วไป

การผันคำคุณศัพท์ในภาษาเยอรมันอธิบายอย่างง่าย

คำคุณศัพท์เสื่อมในภาษาเยอรมันอธิบายง่ายๆ ว่า: “Das schöne Haus” แต่ “ไอน์ เชอเนส เฮาส์” ทำไม “schöne” ในกรณีหนึ่งและ “schönes” ในอีกกรณีหนึ่ง? เรากำลังพูดใน [&...

อ่านเพิ่มเติม →