Ordnungszahlen: Ordnungszahlen sind Zahlwoerter, die die Reihenfolge oder Position angeben (der erste, die zweite, das dritte). Sie antworten auf die Frage “der wievielte?” und werden wie Adjektive dekliniert.
Niveau: A2
Wann benutzt man Ordnungszahlen?
Du nutzt Ordnungszahlen, wenn du die Stelle in einer Reihe angeben willst.
- Reihenfolge: der erste Platz, die zweite Runde
- Datum: am dritten Mai, der erste Januar
- Stockwerke und Plaetze: im vierten Stock, in der fuenften Reihe
Bildung der Ordnungszahlen
Es gibt zwei Endungen, je nach Zahl:
- 2 bis 19: Grundzahl + -te (zwei → zweite, vier → vierte, sieben → siebte)
- ab 20: Grundzahl + -ste (zwanzig → zwanzigste, hundert → hundertste)
Drei Formen sind unregelmaessig und musst du auswendig lernen:
- eins → erste
- drei → dritte
- acht → achte (nur ein t, nicht achtte)
Deklination
Ordnungszahlen bekommen wie Adjektive eine Endung, die zum Kasus, Genus und Numerus passt.
- Nominativ: der erste Tag
- Dativ: am ersten Tag
- Genitiv: des ersten Tages
In Ziffern schreibst du einen Punkt: der 1. Mai, am 3. Tag. Der Punkt steht fuer die Endung.
Beispiele
| Beispiel | Erklärung |
|---|---|
| Heute ist der erste Juni. | Unregelmaessig (eins wird erste), Datum im Nominativ. |
| Mein Geburtstag ist am dritten Maerz. | Unregelmaessig (drei wird dritte), Dativ mit Endung -ten. |
| Sie ist die zwanzigste Teilnehmerin. | Ab 20 mit Endung -ste. |
| Das war schon das vierte Mal. | Regelmaessig mit -te, hier im Neutrum. |
| Wir sitzen in der achten Reihe. | Achte mit nur einem t, Dativ-Endung -ten. |
Häufige Fragen
Wie bildet man Ordnungszahlen im Deutschen?
Von 2 bis 19 haengst du -te an die Grundzahl, ab 20 -ste. Unregelmaessig sind erste, dritte und achte.
Wann nutzt man -te und wann -ste?
Bis 19 nutzt du -te (vierte, neunzehnte), ab 20 nutzt du -ste (zwanzigste, hundertste).
Wie schreibt man Ordnungszahlen mit Ziffern?
Du schreibst die Zahl und dahinter einen Punkt, zum Beispiel der 1. Mai oder am 3. Tag.
Verwandte Begriffe
numerale, grundzahlen, adjektivdeklination, wortarten