B1 mündliche Prüfung: Ablauf, Redemittel und Beispiele

INHALTSVERZEICHNIS

Die mündliche B1 Prüfung dauert bei telc und beim Goethe-Institut etwa 15 Minuten. Du sprichst zu zweit mit einer anderen teilnehmenden Person, zwei Prüfende hören zu. Vorher hast du Zeit zur Vorbereitung: bei telc 20 Minuten, bei Goethe 15 Minuten. In beiden Prüfungen gibt es drei Teile, und am Ende plant ihr gemeinsam etwas.

Bestanden hast du bei telc mit 45 von 75 Punkten, bei Goethe mit 60 von 100. Hier findest du jeden Teil mit Ablauf, Beispielsätzen und den häufigsten Fehlern, damit du am Prüfungstag frei sprechen kannst.

Das Wichtigste in Kürze

  • telc B1: Einander kennenlernen, über ein Thema sprechen, gemeinsam etwas planen. 20 Minuten Vorbereitung, 75 Punkte.
  • Goethe B1: gemeinsam etwas planen, ein Thema präsentieren, auf die Präsentation reagieren. 15 Minuten Vorbereitung, 100 Punkte.
  • Notizen aus der Vorbereitung darfst du mitnehmen, ablesen sollst du sie nicht.
  • Bewertet wird nicht nur Grammatik, sondern auch, wie gut du auf deinen Partner reagierst.
  • Auswendig gelernte Texte bringen wenig Punkte. Lerne lieber Redemittel, die zu jedem Thema passen.
Übersicht als Grafik: Die mündliche B1 Prüfung auf einen Blick
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telc und Goethe im Vergleich

Beide Prüfungen prüfen dieselbe Stufe, aber die Teile sind anders aufgebaut. Schau zuerst, welche Prüfung du machst. Den Rest der Prüfung erklären unsere Ratgeber zur telc B1 Prüfung und zur Goethe B1 Prüfung.

telc Deutsch B1 Goethe-Zertifikat B1
Vorbereitung 20 Minuten 15 Minuten, allein
Teil 1 Einander kennenlernen, etwa 3 Minuten Gemeinsam etwas planen, etwa 3 Minuten
Teil 2 Über ein Thema sprechen: Text wiedergeben, Meinung, Erfahrung, etwa 6 Minuten Ein Thema präsentieren mit fünf Folien, etwa 3 Minuten pro Person
Teil 3 Gemeinsam etwas planen, etwa 6 Minuten Feedback geben und eine Frage stellen, etwa 2 Minuten pro Person
Punkte Teil 1 bis 15, Teil 2 und 3 je bis 30, bestanden ab 45 von 75 bis 100, bestanden ab 60

Im Integrationskurs ist das Sprechen Teil des DTZ, der eigene Aufgaben hat.

Die Vorbereitungszeit richtig nutzen

In der Vorbereitung bekommst du alle Aufgabenblätter. Bei telc machst du deine Notizen auf gestempelten Blättern, auf die Aufgabenblätter darfst du nichts schreiben. Mit deinem Partner sprichst du in dieser Zeit nicht. Die Notizen nimmst du mit in die Prüfung, sollst sie aber nicht ablesen.

Schreib deshalb keine ganzen Sätze, sondern Stichpunkte. Pro Folie oder Aufgabenpunkt reichen zwei bis drei Wörter und ein Beispiel aus deinem Leben. Plane etwa ein Drittel der Zeit für jede Aufgabe ein. Beim Goethe-Zertifikat steckt die meiste Arbeit in der Präsentation, bei telc in der Wiedergabe des Textes für Teil 2.

Teil für Teil: so sprichst du sicher

Einander kennenlernen (telc): Ihr fragt euch gegenseitig nach Name, Herkunft, Wohnung, Familie, Beruf, Sprachen und wo ihr Deutsch gelernt habt. Stell echte Fragen und reagiere auf die Antworten. Ein Beispiel:

A: Woher kommst du eigentlich?
B: Ich komme aus Marokko, aus Casablanca. Und du?
A: Aus der Ukraine. Wie lange lebst du schon hier?
B: Seit drei Jahren. Am Anfang war Deutsch sehr schwer für mich.

Über ein Thema sprechen (telc): Jeder hat eine kurze Meinung aus einer Zeitschrift gelesen, im Übungstest zum Thema Gruppenreisen. Du berichtest, was die Person denkt, dann sagt ihr eure eigene Meinung und erzählt von eigenen Erfahrungen. Fang mit der Wiedergabe an, nicht mit deiner Meinung.

Ein Thema präsentieren (Goethe): Du folgst fünf Folien: Thema vorstellen und gliedern, eigene Erfahrung, Situation im Heimatland, Vor- und Nachteile mit Meinung, Abschluss mit Dank. Nenne zu jeder Folie mindestens einen Satz, sonst verlierst du Punkte bei der Aufgabenerfüllung.

Feedback und Frage (Goethe): Nach der Präsentation deines Partners sagst du, was dir gefallen hat oder was neu für dich war, und stellst eine Frage. Danach antwortest du auf seine Frage zu deiner Präsentation.

Gemeinsam etwas planen (beide): Ihr plant zum Beispiel eine Abschiedsparty oder einen Krankenhausbesuch. Ihr macht Vorschläge, begründet sie, reagiert auf die Ideen des anderen und einigt euch am Ende.

Beispiel: gemeinsam eine Party planen

So kann der Anfang von Teil 3 klingen, ein eigenes Beispiel. Achte darauf, wie beide Personen Vorschläge machen, begründen und auf den anderen reagieren:

A: Wann wollen wir die Party machen? Ich würde Freitagabend vorschlagen, dann müssen wir am nächsten Tag nicht früh aufstehen.
B: Freitag ist gut, aber nicht zu spät. Viele fahren am Samstagmorgen nach Hause.
A: Stimmt. Wie wäre es mit 18 Uhr? Und wo? Im Hotel oder lieber am Strand?
B: Am Strand ist es schöner, aber wenn es regnet, haben wir ein Problem. Lass uns im Hotel fragen, ob wir den Garten benutzen dürfen.
A: Gute Idee. Ich frage morgen an der Rezeption. Kümmerst du dich um die Getränke?

Für die Goethe-Präsentation hilft ein fester Rahmen. Lerne einen Satz für jede der fünf Folien, den du zu jedem Thema anpassen kannst, zum Beispiel Mein Thema heute ist …, Ich habe damit folgende Erfahrung gemacht: …, In meinem Heimatland ist das anders, denn …, Ein Vorteil ist …, ein Nachteil ist … und Vielen Dank fürs Zuhören.

Eine Teilnehmerin schreibt in der Vorbereitungszeit Stichpunkte für die mündliche B1 Prüfung.

Redemittel für jeden Teil

Ziel Redemittel
Text wiedergeben In meinem Text geht es um … Die Frau meint, dass …
Meinung sagen Ich finde, dass … Meiner Meinung nach …
Präsentation gliedern Zuerst erzähle ich …, danach … Zum Schluss …
Vorschlag machen Wie wäre es, wenn wir …? Ich schlage vor, dass …
Zustimmen Gute Idee, das machen wir so.
Ablehnen und Alternative nennen Das finde ich nicht so gut, weil … Lieber …
Nachfragen Wie meinst du das? Kannst du das noch einmal sagen?
Feedback geben Deine Präsentation war sehr interessant. Neu war für mich, dass …

Für Vorschläge brauchst du den Konjunktiv II und Modalverben wie können und sollen. Gründe verbindest du mit Konjunktionen wie weil, deshalb und obwohl.

Wie bewertet wird

Bei telc bewerten zwei lizenzierte Prüfende vier Kriterien: Ausdrucksfähigkeit, Aufgabenbewältigung, formale Richtigkeit sowie Aussprache und Intonation. Nachfragen und gegenseitige Hilfe im Gespräch zählen positiv. Beim Goethe-Zertifikat bewerten zwei Prüfende getrennt. Sie achten unter anderem darauf, ob du alle Punkte der Aufgabe behandelst, ob du passend auf deinen Partner reagierst und wie gut Wortschatz, Strukturen und Aussprache sind. Das kurze Kennenlernen am Anfang wird bei Goethe nicht bewertet.

Typischer Fehler Besser so
Auswendig gelernten Text aufsagen frei mit Stichpunkten sprechen, auch mit kleinen Fehlern
Nur selbst reden, nicht reagieren auf die Ideen des Partners eingehen und nachfragen
Bei Goethe eine Folie auslassen zu jeder Folie mindestens einen Satz sagen
Am Ende keine Einigung die Planung mit einer klaren Entscheidung abschließen
Schweigen, wenn ein Wort fehlt umschreiben, zum Beispiel mit Das ist ein Ding, mit dem man …

So übst du zu Hause

  • Such dir eine Lernpartnerin oder einen Lernpartner und übt jede Woche einen kompletten Durchgang mit Uhr.
  • Nimm dich mit dem Handy auf. Achte auf Pausen, Füllwörter und die Aussprache. Hilfe gibt dir unser Ratgeber Deutsche Aussprache verbessern.
  • Arbeite mit den kostenlosen Übungstests von telc und dem Modellsatz des Goethe-Instituts.
  • Sammle zu häufigen Themen wie Arbeit, Wohnen, Reisen, Gesundheit und Medien je drei eigene Erfahrungen.

Ob du für B1 schon bereit bist, zeigt dir unser kostenloser Einstufungstest B1 in rund acht Minuten.

Häufige Fragen

Wie läuft die mündliche B1 Prüfung ab?

Du bereitest dich allein vor, bei telc 20 und bei Goethe 15 Minuten. Dann sprichst du etwa 15 Minuten mit einer anderen teilnehmenden Person in drei Teilen. Zwei Prüfende hören zu und bewerten.

Wie viele Punkte braucht man in der mündlichen B1 Prüfung?

Bei telc Deutsch B1 mindestens 45 von 75 Punkten. Beim Goethe-Zertifikat B1 mindestens 60 von 100 Punkten im Modul Sprechen.

Darf ich in der mündlichen Prüfung Notizen benutzen?

Ja, die Notizen aus der Vorbereitung darfst du mitnehmen. Du sollst aber frei sprechen und nicht ablesen.

Was passiert, wenn ich ein Wort nicht weiß?

Umschreib es mit einfachen Worten oder frag deinen Partner. Nachfragen und gegenseitige Hilfe zählen bei telc sogar positiv.

Kann ich die Präsentation auswendig lernen?

Besser nicht. Auswendig gelernte Texte passen selten genau zur Aufgabe und klingen anders als freies Sprechen. Lerne Redemittel und sprich mit Stichpunkten frei.

Welche Redemittel brauche ich für B1?

Redemittel für Meinung, Vorschläge, Zustimmung und Ablehnung, Nachfragen und Feedback. Die wichtigsten findest du oben in der Tabelle.


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    Inhaltsverzeichnis
    ÜBER DIE VERFASSERIN
    Clara Munteanu, Deutschlehrerin, telc-Prüferin und Gründerin von Deutsch1

    Clara Munteanu

    Deutsch1

    Clara Munteanu widmet sich seit über einem Jahrzehnt mit Leidenschaft dem Deutschunterricht für Nicht-Muttersprachler. Geprägt von ihrer eigenen Einwanderungserfahrung und einem Studium der Sprachwissenschaften in Bonn, entwickelte sie effektive Lernmethoden, die Theorie und Praxis verbinden.

    Mit ihrer Plattform Deutsch1, ihren Kursen und Büchern hat sie Tausenden Menschen weltweit geholfen, sicher und mit Freude Deutsch zu lernen. Ihre Vision: Sprachbarrieren abbauen und Menschen durch Sprache neue Chancen eröffnen.